Речь представляет собой одну из сложных психических функций человека. Речь выполняет не только функцию общения, но и является средством мышления человека, обучения и регуляции психической деятельности.
Наша команда поможет Вашему ребенку, если нужно запустить речь, при фонетико-фонематическом нарушении речи (ФФНР), при общем недоразвитии речи (ОНР 1-4 уровней), алалии, дизартрии, дислалии, афазии, ринолалии, заикании, дисграфии, дислексии и прочих нарушениях речи.

Нейропсихология изучает, какие участки и процессы в мозге отвечают за высшие психические функции: восприятие, память, внимание, мышление, речь. То есть Нейропсихолог — это клинических психолог, который может оценить высшие психические функции ребенка ( восприятие, память, мышление, речь) и помочь им развиться лучше или восстановиться.
Наша команда поможет Вам если ребенок "не слышит" взрослых, плохо усваивает учебный материал; если ребенок не может себя контролировать, гиперактивен или наоборот излишне медлителен; если у ребенка есть трудности в овладении письмом, чтением, счетом; если у ребенка легкая отвлекаемость и он не может сосредоточиться.

Логопедический массаж применяется логопедами в качестве комплексной терапии,направленной на активацию неработающих участков вербального аппарата. Наши специалисты применяют различные техники логопедического массажа.
В нашем центре есть уникальный логопед, владеющий лого-массажем по методу Кастильо Моралес. Мы поможем Вам при: частичной потере голоса, различных дефектах речи, чрезмерной интенсивности лицевых мышц, чрезмерном слюнотечении, ДЦП, нарушении формирования артикуляционной мускулатуры, логопатии.

Детский психолог проводит психологическую диагностику детей от 2 лет. Диагностика используется для того, чтобы понять причины поведенческих или эмоциональных сложностей ребенка, подобрать подходящие развивающие занятия или скорректировать методы воспитания. Для детей дошкольного возраста очень часто используются методы сказкотерапии и песочной терапии.
Наша помощь будет полезна для: коррекции детских страхов, снижения агрессии, снижения тревоги, адаптации к новым условиям (развод родителей, переезд, смена сада или школы), проработки потерь, работы с расстройствами поведения.

Решая, необходим ли Вашему ребенку специалист по запуску речи, нужно ориентироваться не только на нормы речевого развития, но и на то, как ребенок взаимодействует с близкими и ровесниками, понимает ли обращенные к нему вопросы и как реагирует на различные звуки.
Важно как можно раньше заметить отклонения в речевом развитии ребенка, чтобы минимизировать проблемы в будущем.
Для запуска речи наши логопеды очень часто работают вместе с нейропсихологами центра или дополняют свои занятия по запуску речи нейро компонентами.